人类养成计划

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第十一章 可编译芯片(2/2)
着洞内公园里形形色色的人们,光板不是免费用的需要消耗积分,但这种消耗对于小麦团队来说可以忽略不计。

    投影下的公园有着湛蓝的天,洁白的云。

    犹如森林般的公园里充满着温润且清新的气息。

    潺潺流水下的小溪清澈见底。

    临近的小路上偶尔飘过一个光板总会引起一点点的关注。

    公园还是一片生机勃勃之地,当夜晚降临的时候公园的草坪上总会有很多团队‘野营’。

    公园人造景色的纯美给神秘的营区添加了一份多姿多彩。

    人是有交流的,人是善于创造的,人是有美的思维的。

    当枯燥的训练,当枯燥的项目,当感到的学业都枯燥无聊的时候,公园成为了首选释放压力的地方。

    使用光板,消耗积分,大体上跟打出租差不多。

    上课距离并不算远很多学员都会节省积分,像小麦这种还是不多。

    将光板放在教学楼入口的光板蓬,光板会自动归位进行充能。

    作为一个短程工具绰绰有余,至于路程的增长就要考虑光板的方方面面改进。

    扯远了。

    教室,一个神奇的地方。

    如果学识足够就可以在营区里申请‘老师’这个特殊职业。

    营区内的教学楼是由两栋相连的楼构成,廊道里很干净地面也是似乎是由哑光磨砂瓷砖做成。

    它的廊道干净要归功于‘清理机器人’。

    大体上与现实市面上卖的差别不大。

    据说是多年前一段区某小队的作品。

    小麦大踏步走进教室,教室内和教室外都很安静。

    一种是源于吸音材料,另一种是选修课区。

    选修课区通常要分情况,有的时间段人满为患,有的时间段人影两三只。

    小麦恰巧属于后者的时间。

    小麦是一个念旧的人,很习惯的就找到属于自己的那个临近讲台经常坐的位置。

    编程课属于选修课,对于有着编程基础的小麦来说还是比较中意的。

    尤其......上课的人还是自己的导师。

    对,就是一只带着自己的那个导师。

    教室里稀稀落落的坐着七个人,每个人神态各异,有的只是为了单纯的混分,有的是想多了解了解。

    课上人并不多,也属于正常。

    因为很多人都有各个方面的选修课还有一些人对编程这个玩意并不太感兴趣,只会觉得枯燥乏味。

    选修课属于可上可不上,上的话会有积分下发,不上也没人搭理那茬。

    今天自己的导员讲的是可编译芯片,这个玩意不是普通的芯片。

    在很多人了解到这个东西后便放弃了这门课程。

    是由于它的稀有性,在营区基本上见不到原物。

    所以很多都不会选修这门课程,在那些有着团队的学员们看来,修了也是白修,还不如花精力来做自己的项目。

    或者选修点平时用的上的课程。

    编译芯片的稀有性,普通学员无法接触,也注定了这只能是个选修课,特别的选修课。

    在二段区小麦也没听说哪个人或导师有一个编译芯片。

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